Za prvé je třeba říct, že jako erasmus student jsem dostal při zápisu na výběr jen z určitých předmětů, které byly předem odlišeny dle obtížnosti (některé byly například určené pro místní prváky, jiné pro třeťáky apod.). Výběr byl, ale i tak dost široký a snadno jsem si vybral, co mě zajímalo. Zapisoval jsem 6 předmětů, každý za 5 kreditů. Důležité je vědět, že erasmus studenti na UCD chodí na předměty s místními studenty a mají také identické zakončení, nejsou tu tedy žádné kurzy dedikované jen erasmákům.

V mém případě výuka probíhala výhradně formou zhruba 110 minutových přednášek, na které v závislosti na předmětu docházelo od 70 do 200 studentů, takže o nějaké interaktivitě se moc mluvit nedá. Některé předměty mohou ozvláštňovat konzultace po menších skupinkách (párkrát za semestr) nebo skupinové projekty. Ale celkově mě forma výuky trochu zklamala, čekal jsem větší inovativnost než v Praze, ale převážně frontální výuka mi přišla trochu zastaralá. Výjimkou byla výuka jazyků, ta probíhala po malých skupinách a zaměřovala se na konverzaci a užití jazyka v praxi. Na výběr je zde až ze 14 jazyků, já si vybral italštinu pro začátečníky a výuka byla dle mého názoru na vysoké úrovni.

Při studiu se na UCD hodně klade důraz na samostatnost (studenti jsou nabádáni, aby čerpali z různých zdrojů, nejen těch doporučených) a očekává se, že budete studovat průběžně. Zadává se velké množství četby na každý týden, v polovině semestru se z některých předmětů píší midterms. Velkou odlišností oproti našemu systému je potom zkouškové období, které trvá jen 14 dní s jedním týdnem na přípravu. Zkouškové termíny jsou vám přiděleny (dost často se něco píše i v sobotu) a může se lehce stát, že budete mít například 3 zkoušky 3 dny po sobě (vše odpovídá tomu, že učit se máte průběžně a ve zkouškovém už jen opakovat). Ústní zkoušení tady vůbec neexistuje, předměty jsou zakončeny buď písemkou, nebo esejí. Já osobně absolvoval 1 hodinovou písemku z cizího jazyka a 4 dvouhodinové písemky z právních předmětů. Konkrétně písemky z práva jsou většinou kombinací problem question (styl klauzura) a essay question (zde jde o to stručně ukázat znalost problematiky a nabídnout vlastní pohled), takže memorování je tu určitě méně než v Česku.

Největším šokem pro mě bylo místo, kde se většina písemek píše. Jedná se o obrovskou halu, kde ve stejnou chvíli píše zakončení různých předmětů z různých fakult klidně 2000 studentů, panují zde přísná opatření proti podvádění, na jejichž dodržování dohlíží několik desítek brigádníků. Super je, že celé zkouškové je hotové před Vánocemi, horší, že výsledky jsou hromadně zveřejňovány až na konci ledna.

Závěrem chci ještě podtrhnout, že přístup vyučujících i administrativy byl vždycky korektní a nápomocný a samotný obsah předmětů zajímavý a podněcující samostatné uvažování, jen forma výuky mě trochu zklamala.