Padovská univerzita se od té naší liší v tom, že akademický rok je rozdělený nejen na 2 semestry (ZS začíná v říjnu), ale některé předměty běží i v trimestrech. Je tedy zcela běžné mít část předmětu celou dobu pobytu a některé začínat až v jeho polovině (nebo naopak je v tuto dobu končit). Informace o délce předmětu se student vždy dozví ze sylabu. Co se týče přístupu učitelů ke studiu a studentům, neřekla bych, že se nějak výrazně liší od toho, na co jsem zvyklá u nás, většina si velmi zakládá na diskuzích během hodin, skupinových pracích a průběžné aktivitě studentů. Hodnocení předmětu se pak skládá ze seminární práce/projektu/prezentace, míry zapojení studenta a závěrečného písemného testu. Univerzita sice také používá platformu moodle jako my, ale primárně na sdílení materiálů na hodiny a informací, všechny testy jsme psali na „papírové zadání“ formou otevřených otázek. Celkový přístup univerzity k zahraničním studentům hodnotím velmi pozitivně, webové stránky lze přepnout do angličtiny a najít tak všechny potřebné informace (v AJ funguje i systém s rozvrhem a známkami podobný našemu SISu). Na přehled o rozvrhu, lokaci učeben, vyučujících a docházce doporučují aplikaci OrariUniPD. Měla jsem štěstí na vyučující, kteří mluvili skvělou angličtinou a nebyl problém jim rozumět, pokud vám náhodou vyučující (nebo náplň předmětu) nevyhovuje, není problém předmět vyměnit, po zápis předmětů na začátku semestru není finální, máte pak dní na úpravu rozvrhu (stačí poslat změnový formulář k Learning Agreement). Komunikace s univerzitou byla sice na dlouho, ale zaměstnanci studijního oddělení byli vcelku ochotní a snažili se pomoct. TIP: Nebojte se studijní oddělení urgovat, zejména přes léto mají Italové dost „na háku“, že něco potřebujete rychle, takže je dobré se jim připomínat mailem, hlídat si na stránkách jejich dovolené a popř. volat, protože to má okamžitou odezvu.